学院召开麦可思2020-2021学年学生培养质量评价报告解读会

2021-05-19

5月19日上午,学院在学术报告厅召开2020-2021学年学生培养质量评价报告解读会。邀请第三方高等教育管理数据与咨询机构麦可思数据有限公司研究经理王倩,解读毕业生培养质量评价报告和学生成长评价报告。学院党政主要领导、职能部门负责人、二级学院书记、院长、专业负责人、教师代表等70余人听取了报告解读。解读会由质量管理办公室主任王学成教授主持。

本次解读会的的创新之处是将学院正在实施的《毕业生培养质量评价报告》和《学生成长评价报告》两个项目统筹相融,依据成果导向理论,深入挖掘培养环节中存在的问题。

麦可思研究经理王倩通过就业落实率、服务贡献度、职业能力达成度、教学满意度、就业满意度、职业成熟度等维度来分析毕业生培养质量的影响因素。通过专业认同度、教师教学行为、课程教学内容、师生互动等维度来分析学生能力增值与学习获得感的影响因素,也是对学院率先探索全过程全要素增值评价体系的实践。王倩在解读的过程中,将成果导向理论、国际范式专业认证的理念再次融入专业建设,也为学院的工作改进提供理论和数据支撑。

与会人员认真听取报告,并积极与解读专家互动,分享学习感受。


学工部负责人张娟从立德树人的维度,分享如何提升辅导员在专业认知、学生服务的贡献率;招生就业处负责人祝亮以新生专业认可度和毕业生就业落实率为抓手,分享工作思路和举措。二级学院教学副院长和专业负责人就专业建设中亟待解决的问题与解读专家进行了深入的讨论。

于海祥院长听取报告后指出,在“十四五”开局之年,全院要深入贯彻习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示,坚定职业教育前途广阔、大有可为。学院党政一贯高度重视教育教学工作,麦可思公司开展的学生培养质量评价,正是对我院人才培养成效的全面体检。希望各职能部门、教学单位以调研数据为抓手,精准发现问题,挖掘数据内涵,善用工具解决问题,精益求精改进工作、全面提升教育教学、服务管理的工作效能,让更多的交院学子提升满意度和获得感,为学院提升技术技能人才培养质量作出贡献,以实际行动为建党100周年献礼。

质量管理办公室将会同教务处、学工部、招生就业处、后勤部等及二级学院进行数据深度分析,为学院完善“十四五”规划、修订人才培养方案等提供支撑。

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